Das diesjährige Schulbarometer zeigt die beruflichen Herausforderungen von Lehrkräften und ihren Schulen. Die untersuchten Kategorien sind unter anderem das Verhalten der Schüler*innen, Inklusion und die berufliche Zufriedenheit von Lehrkräften.
Partizipation stärkt die Persönlichkeit von Kindern und lässt sie ihre Kinderrechte erfahren. Deshalb sind demokratiebildende Prozesse in Grundschule und Hort von Beginn an entscheidend. In diesem Artikel stellen wir Ihnen einige Materialien vor.
Das vorliegende Material ist zur eigenständigen Arbeit für Schüler*innen am Computer gedacht. Sie erlernen, was sich hinter dem Begriff “Fake News” verbirgt und wo diese vermehrt vorkommen. Dafür nutzen sie Artikel der Kinderwebseite www.kindersache.de.
Das ist das ultimative Kinderrechte-Buch für alle Kinder. Darin sind die Kinderrechte der Vereinten Nationen im Wortlaut und so umgeschrieben, dass Kinder sie auch verstehen können.
Die Zeitschrift für Schülerinnen und Schüler ist unterhaltsam und macht Spaß. Ganz nebenbei informiert sie über Kinderrechte und ihre Auswirkungen im Alltag.
"Hier steht nichts drin..., was Du nicht über Kinderrechte wissen musst" ist eine Broschüre, die sich sehr gut für den Einsatz im Unterricht eignet. Einzelne Kinderrechte werden genauer erklärt und den Schüler*innen werden kleine Aufgaben gestellt.
Die illustrierte Broschüre beinhaltet 10 Fragen von Kindern zu ihren Rechten. Die Rechtsexperten*innen erläutern hier die Gesetzesgrundlage und beantworten kindgerecht, wie das jeweilige Recht des Kindes aussieht.
Das Informationsmaterial für Schulen bildet die Kinderrechte der UN-Kinderrechtskonvention im Wortlaut ab. Fallbeispiele geben Anregungen zur Besprechung der Kinderrechte im Unterricht.