Kinderinterview: Lernen an einer Montessori-Schule

Was für eine Schule besuchst du? 

Maja: Ich besuche eine Montessori Grundschule. 

Wie fängt ein Tag in deiner Schule an?  

Maja: Also ich stehe auf. Dann gehe ich so um kurz vor 8 Uhr zur Schule. Aber man kann natürlich auch früher oder auch ein bisschen später gehen. Dann muss man “Flex spät” machen. Das heißt, man muss eine Stunde länger in der Schule bleiben. Man kann “Flex früh” oder “Flex spät” machen. 

Was passiert im Unterricht?  

Maja: Im Unterrichtsraum tragen wir uns in eine Liste ein, damit die Lehrer wissen, zu welcher Zeit wir gekommen sind und wann man nach Hause gehen kann. Dann machen wir die Tagesaufgabe. Das ist eine Aufgabe. Es gibt Deutsch oder Mathe. Wir machen diese Aufgabe täglich aus. Danach machen wir eigentlich unsere normale Freiarbeit. 

Am Montag ist etwas Besonderes, da besprechen wir die Woche. Wir machen am Montag den Erzählkreis und besprechen das Wochenende. Wir besprechen, was in der Woche so ansteht. Und wir sagen den Lehrern, was wir in der Woche schaffen möchten. Also was unsere Wochenaufgaben sind für unsere Arbeitssachen, die in der Pensen-Liste stehen. Das ist eine Liste, in der die ganzen Arbeiten, die man pro Jahrgangsstufe für das ganze Jahr machen muss, stehen.  

Und du suchst dir dann immer was raus? 

Maja: Also eigentlich suchen wir uns das immer selbst raus. Manchmal gibt unsere Lehrerin Tipps. 

Wie sieht eine typische Schulstunde aus? 

Maja: Also in der Freiarbeit Deutsch oder Mathe ist so, dass wir unsere normale Arbeit machen. Wenn wir Hilfe brauchen, müssen wir uns anklammern. Das ist so ein Klammersystem. Das ist eine Strippe und jeder Schüler hat eine Wäscheklammer. Wenn man Hilfe braucht, klammert man seine Klammer. Die Lehrerin kommt und hilft nach der Reihenfolge der Klammern. 

Im Fachunterricht gehen wir meistens in den Fachraum. Wir machen dann meistens nochmal Anwesenheit und manchmal machen wir einen Kreis. Zum Beispiel, wenn es eine Einweisung zum Thema gibt. Dann fangen wir an zu arbeiten.  

Wie funktioniert das, wenn Vierte, Fünfte und Sechste zusammen in einer Klasse arbeiten? 

Maja: Naja, jeder hat halt seine eigene Pensen-Liste. Das ist eigentlich ziemlich einfach. Jeder nimmt sich seine Arbeiten oder bekommt sie.  

Was ist, wenn du was nicht verstehst?  

Maja: Wenn ich was nicht verstehe, könnte ich erstmal andere Schüler aus den höheren Jahrgängen fragen. Die haben das dann ja wahrscheinlich schon gemacht. Oder ich klammere mich an, wenn die anderen mir nicht helfen können. Manchmal erklärt die Lehrerin in einer Gruppe von Schülern was - also gibt eine Einführung in ein neues Thema - wie der Diktat-Werkstatt. 

Hast du Hausaufgaben? 

Maja: Nee. Also im Fachunterricht geben wir unsere Aufgabe dann den Lehrern ab und die kontrollieren es dann. Wahrscheinlich zu Hause. 

Und in Deutsch und Mathe hat jeder Schüler ein Fach. Und da legen wir dann unsere Sachen in die Schublade rein. Dann nimmt die Lehrerin es raus und kontrolliert das.  

Im Fachunterricht, zum Beispiel in Englisch, müssen wir öfter Gedichte oder für Tests lernen. Das können wir dann in der Freiarbeit oder zu Hause machen. Also Englisch ist eigentlich das einzige Fach, wo wir sowas wie ein bisschen Hausaufgaben haben. Und wir können auch oft zusammen lernen mit Freunden oder auch zusammen präsentieren. 

Wie viel kannst du in deiner Schule mitbestimmen?

Maja: Also die Lehrer fragen dich natürlich immer. Also ob du ein Thema möchtest oder ob du lieber ein anderes haben möchtest.  

Und wenn du das ganze Schuljahr keine Lust auf Bruchrechnung hast, was machst du dann?  

Maja: Dann mache ich wahrscheinlich erst die Sachen, die mir Spaß machen. Und irgendwann muss ich das dann aber auch machen. Also es ist jetzt nicht so, dass ich das ganz frei entscheide. Es gibt die Pensen-Liste und die muss schon irgendwann fertig sein oder fast fertig. 

Wie ist es mit Ämtern und Aufgaben in der Klasse?

Maja: Wir haben eine Liste mit verschiedenen Ämtern: Es gibt den Regaldienst, der guckt halt immer auf dem Regal. Es gibt den Ordnungsdienst, der guckt immer nach der Stunde, ob der Raum ordentlich ist und wenn nicht, dann sagt er den Schülern Bescheid. Dann haben wir den Stiftedienst, der kann Stifte anspitzen oder sortieren. Den Tischdienst, der wischt die Tische nach dem Frühstück ab. Und der Kartendienst, der teilt die Karten beim Mittag aus. Die Dienste wechseln jede Woche.  

Außerdem haben wir noch einen Klassensprecher und zwei Vertrauenslehrer, zu denen wir immer gehen können. Die haben wir auch gewählt.  

Und das letzte sind Pausenengel. Die konnten selbst aussuchen, ob sie es machen möchten oder nicht. Die laufen immer auf der Pause rum und helfen den Pädagogen. 

Welches ist dein Lieblingsfach? 

Maja: Also mein Lieblingsfach ist Navi. Naturwissenschaften ist ziemlich spannend, weil es um Tiere und Pflanzen geht. Und außerdem ist die Lehrerin sehr nett. Viele Kinder finden es ein bisschen langweilig, weil die Lehrerin immer eine halbe Stunde lang erstmal das Thema erklärt und dazu redet. Manche Kinder mögen das Unterrichtsfach auch nur, weil wir keine Tests und keine Vorträge halten müssen. Wir können natürlich, aber müssen nicht. Diese Lehrerin hält nicht so viel von Noten und Bewertung. Und deshalb benotet sie uns eigentlich größtenteils durch unser Verhalten. 

Was gibt es für besondere Schulfächer? 

Maja: Zum Beispiel Freiarbeit, das sind Deutsche und Mathe gemischt. Man kann sich aussuchen, was man machen will. Und man macht seine Arbeiten immer zu Ende und jeder arbeitet in seinem eigenen Tempo. Das heißt, dass nicht alle das gleiche Arbeitsblatt machen müssen. Manche schaffen das schnell und andere brauchen eine Stunde dafür. Und manche machen auch ein ganz anderes Thema. 

Was ist WAT?  

Das ist Wirtschaft, Arbeit, Technik. Man macht hauptsächlich Handwerk. Wir arbeiten mit Sägen, Bohrmaschinen, mit Holz, mit Metall und anderen Sachen. Wir bauen Sachen.  

Gibt es Raum für eigene Interessen oder Hobbys? 

Maja: Ja, also ein bisschen schon. Es gibt das WUF Angebot – das heißt Wahlunterrichtsfach. Das ist immer eine Stunde vor dem Mittag. Das haben wir eine Dreiviertelstunde lang. Wir dürfen das Fach pro Tag wählen. Wir wählen eins der Angebote, die die Lehrer anbieten. Das macht ziemlich doll Spaß. Also zum Beispiel gibt es Trommeln, Schülerzeitung oder Polnischunterricht.  

Was findest du denn in der Schule richtig cool? 

Maja: Dass wir keine Hausaufgaben haben, auf jeden Fall. Dass wir dieses freie Angebot haben, weil das macht echt Spaß. Dass wir auch ein bisschen später zur Schule gehen können und dass wir einfach so zusammen lernen können.  

Was würdest du gerne an deiner Schule ändern?  

Maja: Also eigentlich gibt es nichts Richtiges, was ich verändern würde. So, ich finde meine Schule ist schon gut so wie sie ist. 

Danke für das Interview!